「英語で人生が変わった」という人がいます。一方で、何年も英語を勉強しているのに、何も変わっていない人もいます。
この差は、英語力の差ではありません。
TOEIC900点を持っていても、人生が何も変わっていない人がいる。TOEIC600点でも、英語をきっかけに仕事が変わり、人間関係が変わり、自分への見方が変わった人がいる。
何が違うのか。この記事では、その違いを5つの角度から掘り下げます。
1：英語を「目的」にしているか「手段」にしているか
変わらない人は、英語そのものがゴールになっている。「英語ができるようになること」が目的。だから、テストの点数が上がると達成感を感じるけれど、生活は何も変わっていない。
変わった人は、英語の先に別のゴールがある。「英語で記事を書いて発信する」「英語を使って海外のクライアントと仕事をする」「英語で自分の経験を世界に伝える」。英語はそのゴールに辿り着くための手段。
手段として使っている人は、英語を勉強する過程で自然と「使う」場面が生まれる。使う場面があると、英語力も上がる。そして何より、英語を通じて新しい経験を手に入れる。この経験が人生を変えている。
2：「インプット」で止まっているか「アウトプット」しているか
変わらない人は、ひたすらインプットしている。単語を覚える、文法を復習する、リスニングをする。どれも大事なことですが、入れるだけでは何も起きません。
変わった人は、どこかの段階で「出す」ことを始めている。英語で書く。英語で話す。英語で発信する。
「出す」ことを始めた瞬間に、英語は「自分の中にある知識」から「世界との接点」に変わります。接点が生まれると、そこから予想もしなかったことが起きる。読者がつく、仕事の依頼が来る、同じ興味を持つ人と繋がる。
人生が変わるのは、英語力が上がった瞬間ではなく、英語を「出した」瞬間です。
3：英語を「一人で」やっているか「誰かと」やっているか
変わらない人は、英語の勉強を完全に一人でやっている。自分の部屋で、自分のペースで、誰にも見せずに。
変わった人は、どこかで人と繋がっている。オンライン英会話の先生、SNSの英語学習仲間、ブログの読者、英語の発信仲間。
人との繋がりが、予想外のチャンスを運んできます。「英語でブログ書いてるの？ うちのメディアで書いてみない？」「英語で日本の話を発信してるんだ。今度うちの会社のコンテンツも書いてほしい」。
人生が変わるきっかけは、いつも「人」から来ます。一人で勉強しているだけでは、このきっかけに出会えません。
4：「自分の経験」を英語に乗せているか
変わらない人は、英語で「教科書の例文」を繰り返している。テキストの英語を覚え、テキストの表現を使う。正しいけれど、自分の言葉ではない。
変わった人は、英語で「自分の話」をしている。自分の仕事の経験、日本での暮らし、子育ての話、趣味の話。自分の経験を英語に乗せている。
自分の経験を英語で語ると、二つのことが起きます。一つは、英語が「自分のもの」になる。借り物の表現ではなく、自分の血が通った英語になる。もう一つは、「この人の話は面白い」と思ってもらえる。テキストの例文を繰り返している人には誰も興味を持たないけれど、独自の経験を語っている人には読者がつく。
5：「変わる」と決めているか
一番シンプルで、一番大きな違いがこれです。
変わらない人は、「英語ができるようになったら、何か変わるかもしれない」と思っている。変化を英語力の向上に委ねている。
変わった人は、「英語を使って、自分の人生を変える」と決めている。変化を自分の行動に委ねている。
この違いは微妙に見えて、決定的です。「いつか変わるかも」と思っている人は、いつまでも待っている。「変える」と決めた人は、今日動く。
英語で人生が変わった人は、英語力が上がったから変わったのではありません。「変える」と決めて、英語を使って行動したから変わった。英語は、その決断を実行するための道具だったんです。
まとめ｜変わるかどうかは、英語力では決まらない
英語で人生が変わる人と変わらない人の差は、5つの考え方の違いに集約されます。
目的か手段か。インプットかアウトプットか。一人か誰かとか。教科書の英語か自分の英語か。待つか動くか。
どれも、今日から変えられることです。英語力は1日では変わりません。でも、考え方は今この瞬間に変えられる。
そして考え方が変わった瞬間に、同じ英語力でも、見える景色がまったく違ってきます。
